四川省普通高校招生体育尖子生加分测试项目及评分标准（试行）
排球
一﹑测试指标及所占比例
（一）发球 （30分）
（二）四号位扣球 （30分）
（三）实战能力 （40分）
二﹑测试方法与评分标准
（一）发球
1.测试方法：考生持球在端线后，每人连续发球10次。要求发球有速度﹑有力量﹑效果好，落点在对方场区内，记录符合要求的发球次数成绩。
2.成绩评定：发球评分标准：
分 值
标 准
3分
发出的球速度快,力量大，效果好，落点在对方场区内。
2分
发出的球有一定速度,力量较大，效果较好，落点在对方场区内。
1分
发出的球速度慢,力量小，效果差，落点在对方场区内。
0分
发球时犯规或发球后失误。
（二）四号位扣球
1.测试方法：考生在4号位域选定扣球位置。由主考人或考生（二传）在3号位传球，考生在4号位给一传后助跑起跳扣球。
每个考生连续扣5次直线，再连续扣5次斜线，（有效扣球区域如下图）共扣球10次。
2.成绩评定：
（1）直线扣球评分标准：
分 值
标 准
3分
扣球有一定力量，落点在1.5米小直线区域内。
2分
扣球有一定力量，落点在1.5米大直线区域内。
1分
扣球有一定力量，落点在一般区域内；扣球力量小，落点在大直线区域内。
0分
扣球时犯规或扣球后失误。
（2）斜线扣球评分标准：
分 值
标 准
3分
扣球有一定力量，落点在4.5米小斜线区域内。
2分
扣球有一定力量，落点在7.5米大斜线区域内。
1分
扣球有一定力量，落点在一般区域内；扣球力量小，落点在7.5米大斜线区域内。
0分
扣球时犯规或扣球后失误。
（三）实战能力
1.测试方法：根据考生人数，将考生分为不同的组（队），分别进行六对六或四对四的比赛，对考生技术运用的合理性以及战术意识、比赛作风等方面进行综合评定。4对4比赛时，吊球需吊入对方限制线以后。男生要求后排进攻，女生要求远网进攻，其他规定同正式比赛相同。
2.成绩评定：由3—5名考评员根据评分标准，对考生技术运用的合理性以及战术意识（包括判断取位﹑接应﹑配合能力﹑击球方向和位置的选择）等方面进行综合评定，去掉最高分和最低分，取平均分为最后得分。满分为40分。实战能力评定标准：
分 值
评 价
标 准
技术运用
战术意识
34-40分
优
能合理地运用发﹑传﹑扣﹑垫﹑拦网各项技术，效果很好
战术意识很强，实战效果很好。
27-33分
良
能较合理地运用发﹑传﹑垫、扣﹑拦各项技术，效果较好。
战术意识较强，实战效果较好。
21-26分
中
技术运用基本合理，效果一般。
战术意识一般，实战效果一般。
20-0分
差
技术运用不合理，效果较差。
战术意识差，实战效果差。
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